深职院软件技术专业 师资强实训多

进入大学挑选专业之际，师资力量乃是判定学习质量关键性要素，深圳职业技术学院软件技术专业，存在二十位，既具备企业实战经验。又能够稳固站于讲台之上的专兼职教师，当中副教授以及高级工程师占据七成比例，这一支队伍，不会跟你讲述空洞理论，他们自身便是行业内部的行家高手。

高层次人才领衔教学团队

黄峻峰副教授，身为软件技术专业教研室主任，还是咸宁市技能大师工作室领办人。他先后获得省人社厅授予的“优秀教练”荣誉以及学校给予的“十佳教师”荣誉，取得过省级教学能力比赛二等奖和教学成果奖三等奖。在指导学生竞赛这件事上，他带出的学生在全国职业院校技能大赛中两次荣获二等奖，在湖北省技能大赛中四次摘得一等奖的佳绩，而且有一名学生能够进入国家集训队，五名学生获评“湖北省技术能手”。

本科生阶段，王忠友教授毕业于华中师范大学，硕士学业以及博士学业，均于华中科技大学达成。他身为国家科技部，还有湖北、河南、江西三省科技厅的专家库成员所属之人，紧要关切的研究方向为嵌入式技术。主持及参与包括国家级科研项目在内的课题数目在 20 多项，荣获咸宁市科技进步的三等奖有两项，产出并发表的论文达三十多篇，被授权的发明专利有 3 项，实用新型专利有 8 项。

1964年，李忠明教授在湖北嘉鱼出生，1988年起，他开始投身于教学科研工作，其具备博士研究生学历，他的研究方向为生物医学光子学及应用，他发表了106篇论文，其中40篇被SCI和EI收录，李教授主持并参与了多项国家级、省级科研教学项目，他主编了3部教材，他还荣获省级学术骨干、校级教学名师等荣誉。

博士团队支撑科研与教学

于无线通信与大数据领域持续深入钻研多年的陈云副教授，当下已发表了超出十篇数量之多的学术论文。在这诸多论文当中，有6篇属于SCI论文，并且是由他以第一作者的身份予以发表的，这样的成果于同类院校范围里是颇为显著突出的。他主持了多项省级课题，其在开展教学工作之际格外注重理论跟实践二者之间的相互结合，还指导学生参与学科竞赛，从而获取到国家二等奖以及省级一等奖。

有博士学位衔的乃是王忠友教授，于嵌入式范畴积攒得挺深厚。其学术收获含括四项软件著作权、三项发明专利以及八项实用新型专利，这些所得皆能够径直运用至实际产品里。身为多个省份科技厅的评审专家，他对行业技术发展走向怀有敏锐判定力。

李忠明教授是以三级教授身份存在的，于学院之内是资历最深厚的那批学者之一。他不但具备丰富的教学管理经验，而且科研产出极为稳定，所发表的SCI以及EI论文数量达40篇之多。这些具有高度水准的论文证实了他的研究在国际范畴内获得了认可，学生跟随他能够接触到最为前沿的科研方法。

双师型教师队伍结构合理

刘群娣身为副教授，毕业于华中科技大学计算机及应用专业，具备软件设计师资格，她先后获评优秀教研室主任，十佳教师亦有之，优秀教师也是，先进工作者还有，咸职好老师同样有份，近乎将学校所有荣誉都拿到手，她主讲过C语言，C++也在其中，数据结构也讲过，数据库同样讲授，Java也有涉及，操作系统也在其讲授课程范围内，教学覆盖范围极为广泛。

副教授张菁菁于2004年从咸宁学院毕业，在2011年取得武汉理工大学软件工程硕士学位。2018年时她荣获咸宁市信息化教学设计大赛一等奖 ，在最近两年指导学生参与湖北省职业院校技能大赛软件测试赛项并连续收获二等奖。她有着注重实操的教学风格 ，发表了15篇论文 ，主持了3项校级课题。

在海军工程大学计算机科学与技术专业毕业的任芬成为了副教授后，自2003年起就开始从事教学工作直至如今。她主持了1项湖北省科研课题，还参与了2项国家级课题，并且发表了十多篇省级以上的相关论文。她所指导的学生于全国职业院校技能大赛软件测试赛项里斩获了国家级三等奖以及省级二等奖，这充分证明了她的教学方法具备行之有效的特性。

姜翠身为副教授，具湖北师范大学本科学历，又有湖北工业大学工程硕士学位，并且还是软件设计师，她多次参与省培与国培项目，不断提升自身教学能力，于教学进程中荣获优秀共产党员、优秀教师、十佳教师、优秀指导教师等诸多荣誉，是位全面发展的骨干教师。

企业工程师带来实战经验

储宇老师身为中共党员，于2022年从武汉理工大学计算机与人工智能学院硕士毕业。其研究方向乃是时间序列预测，发表过一篇与人工智能相关的CCFC会论文。尤为难得的是，他拥有两年企业工作开发经验，能够给学生讲明白企业里究竟如何干活，还获得过湖北省职业院校技能大赛一等奖。

在互联网行业历经9年摸爬滚打、积累丰富实战经验的袁俊老师，硕士毕业之时学的专门行当是华中科技大学软件工程专业，且具备中级工程师职称，如今主讲C语言程序设计与鸿蒙应用开发这两门课程，9年企业经历使他可以将一线软件开发里的坑洞窍门原样搬到每一节课堂之上，同时还持有2项发明专利以及2项软件著作权。

产教融合培养实战能力

软件技术专业通过和东软、腾等知名企业深度合作，将企业真实项目引入课堂，合作企业会派遣一线软件开发工程师到学校，担任专业实践项目的教学与指导工作，学生直接跟着企业师傅学习技术，这种模式使学生在校期间能够接触到企业真实的工作流程以及技术标准，毕业时已具备一年以上的“虚拟工作经验”。

在整个教师团队里头，硕士学位以上所占的比例超出六成，这里面拥有博士学位的教师有五人。副教授以及高级工程师以上职称的有十四人，在总数里占比七成。这一批老师，一方面有着高学历当作理论方面的支撑依据，另一方面有着企业背景提供实践方面的保障条件，如此这般教出来的学生当然能够胜任艰难任务。最近几年学生于各类技能大赛当中所取得的成绩便是最为有力的证明。

看到这儿，你或许已然对这支教师团队有了全面认知。那么，问题出现了：你认为学习软件技术专业，是更为需要陈云、王忠友这般的博士教授领着搞前沿科研，还是更为需要储宇、袁俊这般的一线工程师亲自指导写代码？欢迎于评论区分享你的见解，点赞并转发以使更多选专业的同学瞧见这篇文章。